2017-2018第二學(xué)期 數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以 “提高教師教學(xué)能力”為工作中心,在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在院部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,以“扎實(shí)有效開(kāi)展好教科研活動(dòng)”為抓手,以“幫每個(gè)學(xué)生謀個(gè)好前程”為目標(biāo),積極參與學(xué)校“教學(xué)診斷與改進(jìn)”, 全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。適時(shí)調(diào)整學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,以適應(yīng)教學(xué)大綱要求,適應(yīng)市職成教研室統(tǒng)考、省學(xué)業(yè)水平測(cè)試的要求為抓手,切實(shí)做到校領(lǐng)導(dǎo)提出的:“穩(wěn)中求進(jìn),內(nèi)涵發(fā)展,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量”
二、工作安排:
以“提高教師教學(xué)能力”為工作重心,對(duì)照教務(wù)處工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作任務(wù)如下:
1、充分調(diào)動(dòng)全組教師積極性,群策群力,共謀發(fā)展。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,切實(shí)抓好“教學(xué)五認(rèn)真”。
3、按時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),積極組織專(zhuān)題教研,繼續(xù)強(qiáng)化集體備課。各備課組要切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)課,即編寫(xiě)教案;議課,即精改教案;溫課,即優(yōu)化教學(xué);省課,即反思教學(xué)。既充分發(fā)揮教研組的集體智慧, 同時(shí)又注重弘揚(yáng)每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。
4、加強(qiáng)教師的聽(tīng)課評(píng)課,通過(guò)集思廣益,努力提高個(gè)人教學(xué)水平。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,力爭(zhēng)做到“一人上課,大家受益”。
5、抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效性。要夯實(shí)三基:“基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基礎(chǔ)習(xí)慣”,面向全體,抓兩頭帶中間,重視學(xué)困生的補(bǔ)差工作。
6、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。
7、組織教師,特別是青年教師積極參加“課堂教學(xué)大賽”、“信息化大賽”、“微課比賽”等各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升
8、重視教學(xué)反思,積極聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,申報(bào)各級(jí)課題,開(kāi)設(shè)各級(jí)公開(kāi)課、研討課,為教師的個(gè)人發(fā)展、職稱(chēng)評(píng)定奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
9、認(rèn)真作好期中、期末復(fù)習(xí)制卷,閱卷登分等工作,并根據(jù)成績(jī)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)。
10、積極研究,提前做好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)在年底的“省學(xué)業(yè)水平測(cè)試”中取得較好成績(jī)。
三、教研活動(dòng)安排(初定,可根據(jù)學(xué)校安排調(diào)整)
周次 |
活動(dòng)時(shí)間 |
參與人員 |
活動(dòng)內(nèi)容(主題),主持人 |
1 |
2018-3-2 |
全組教師 |
“研討教學(xué)進(jìn)度,制訂授課計(jì)劃表及任課教師確認(rèn)教學(xué)任務(wù)書(shū)” ,何偉 |
2 |
2018-3-9 |
全組教師 |
“開(kāi)學(xué)工作布置,研討制定教研計(jì)劃”,何偉 |
3 |
2018-3-16 |
全組教師 |
各備課組集體備課 |
4 |
2018-3-23 |
全組教師 |
“學(xué)生職業(yè)發(fā)展與中職數(shù)學(xué)教學(xué)”,何偉 |
5 |
2018-3-30 |
全組教師 |
“中職數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂氣氛的激活”,陳菲菲 |
6 |
2018-4-6 |
全組教師 |
“校級(jí)視頻錄像課”參賽教師磨課 |
7 |
2018-4-13 |
全組教師 |
期中考試命題研究 |
8 |
2018-4-20 |
全組教師 |
“專(zhuān)家講座”學(xué)習(xí)體會(huì)交流 ,何偉 |
9 |
2018-4-27 |
全組教師 |
期中考試試卷批改 |
10 |
2018-5-4 |
全組教師 |
“淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)如何為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)”,馮奕 |
11 |
2018-5-11 |
全組教師 |
“上半學(xué)期工作小結(jié),下半學(xué)期工作布置”, 何偉 |
12 |
2018-5-18 |
全組教師 |
“基于'做學(xué)教合一'理念的職教數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐研究”,李慧芝 |
13 |
2018-5-25 |
全組教師 |
各備課組集體備課,“學(xué)測(cè)”復(fù)習(xí)研討 |
14 |
2018-6-1 |
全組教師 |
“從問(wèn)題出發(fā):教師教科研的實(shí)踐理性”, 張靜 |
15 |
2018-6-8 |
全組教師 |
“基于′互聯(lián)網(wǎng)+′的中職數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式實(shí)踐研究“,卓鵬 |
16 |
2018-6-15 |
全組教師 |
各備課組集體備課,“期末復(fù)習(xí)研討”,何偉 |
17 |
2018-6-22 |
全組教師 |
“中職數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)模式的調(diào)查研究”, 魏永勤 , “期末工作布置” ,何偉 |
數(shù)學(xué)教研組 2018 . 03